探索落实学科育人 明德小学参加“主题式数学课程”成果发布会
2021-05-17
2021年 5月15日，西安市雁塔区明德小学参加了全国教育科学规划教育部重点课题“数学学科核心素养的表现性评价”和重庆市教育科学规划课题阶段性成果——“主题式数学课程”成果发布会。明德小学作为此项目的实验校与来自于教育部课程教材研究所、中国教育科学研究院基础教育研究所以及重庆市内外教育专家、校长、骨干老师200余人齐聚一堂，共话数学课程改革，共享数学研究成果，共商未来教育发展。
明德小学自2019年参与实验项目以来，学校领导非常重视，组织教师学习主题式数学思想，参与主题式数学课程教研，编写审定主题式数学课程教材。
全体数学组教师团结一心，积极研讨，共同出谋划策，为呈现优秀主题式数学课例做准备。
经过大家的努力，学校的研究初见成效。同时，童敏娜老师执教的《有趣的四连方》在成果推广会上进行了优秀课例展示。这节课通过搭一搭、找一找、画一画等环节，引导学生进一步认识四连方的特性，体会主题式数学与生活的紧密联系，充分体现了教材的编写意图，得到了与会专家的高度评价。
“ 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”明德小学以数学学科为突破口，继续进行主题式课程教学内容的研究，让学生学会”用数学的思维思考世界；用数学的语言描述世界；用数学的眼光观察世界。“落实五育并举、学科育人。
来源：雁塔区明德小学
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